如何加強黨性教育?黨性教育包括哪些內容?
1、黨性教育培訓科學化
一是要豐富培訓內容,增強黨性教育和理想信念教育的針對性。
二是要拓寬渠道,增強黨性教育和理想信念教育的有效性。
2、黨性教育日常生活化
一是把日常交往作為黨性實踐的重要場域。
二是把生活經驗作為黨性教育的鮮活材料。
三是把生活情趣作為黨性審視的焦點之一。
四是把生活能力作為黨性修養的重要支點。
如何加強黨性教育?黨性教育包括哪些內容?
1、黨性教育培訓科學化
一是要豐富培訓內容,增強黨性教育和理想信念教育的針對性。
二是要拓寬渠道,增強黨性教育和理想信念教育的有效性。
2、黨性教育日常生活化
一是把日常交往作為黨性實踐的重要場域。
二是把生活經驗作為黨性教育的鮮活材料。
三是把生活情趣作為黨性審視的焦點之一。
四是把生活能力作為黨性修養的重要支點。
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汪集旸
東北師范大學
汪集旸,男,1935年10月生于江蘇吳江。1956年畢業于北京地質學院水文與工程地質系,畢業后留校任教。1962年在莫斯科地質勘探學院獲蘇聯地質礦物學副博士學位(相當于PhD),同年10月回國后迄今在中國科學院地質研究所(1999年改為中國科學院地質與地球物理研究所)工作。1979-1981年在美國弗吉尼亞理工大學任訪問教授及美國地質調查所高級客座研究員。1
杜莉
吉林大學
吉林大學經濟學院教授,博士生導師。主要研究方向為宏觀經濟學、法經濟學、 金融學等。現任吉林大學黨委常委,總會計師,歐洲問題研究中心主任。
張越杰
吉林農業大學
張越杰 副校長張越杰,男,漢族,1964年3月出生,吉林省東遼縣人,中共黨員,日本京都大學生物資源經濟學專業畢業,研究生學歷,博士學位,二級教授,博士生導師。歷任吉林省教育委員會成人教育研究室實習研究員、直屬機關黨委宣傳干事兼直屬機關團委書記(主任科員)(此間下派任職吉林省東遼縣教育局副局長1年),吉林農業大學管理學院院長、國際合作與交流處處長兼國際教育交
馬殿榮
長春理工大學
馬殿榮,男,漢族,1974年7月生,2001年7月參加工作,1999年11月加入中國共產黨,研究生學歷,博士學位,教授。現任沈陽農業大學科學技術發展研究院院長。人物履歷馬殿榮,現任沈陽農業大學科學技術發展研究院院長。任免信息2019年6月,擬任沈陽農業大學黨委委員、常委、副校長。
吳仁華
吉林財經大學
吳仁華 博士,教授吳仁華,男,1964年出生,中共黨員,博士,教授。曾任福建省教育廳副廳長,教育廳黨組成員,現任福建工程學院黨委書記。
吉林農業大學坐落于吉林省省會長春市,是吉林省省屬重點大學,吉林省特色高水平應用研究型大學(A類),吉林省人民政府與農業農村部合作共建大學,吉林省人民政府與中國工程院共建的“中國工程科技發展戰略吉林研究
查看吉林財經大學是吉林省重點大學,是吉林省人民政府與國家稅務總局共同建設的學校。學校起步于1946年7月東北銀行總行舉辦的銀行干部訓練班,經歷了東北銀行干部學校、東北銀行專門學校、中國人民銀行長春銀行學校
查看長春理工大學原名長春光學精密機械學院,1958年由中國科學院創辦,是新中國第一所培養光學專門人才的高等院校。經過60多年的建設與發展,學校現已成為一所具有鮮明光電特色和國防特色的吉林省省屬重點大學,是
查看吉林大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學,坐落在吉林省長春市。學校始建于1946年,1960年被列為國家重點大學,1984年成為首批建立研究生院的22所大學之一,1995年首批通過國家教委“211工程
查看延邊大學(Yanbian University)坐落在享有“教育之鄉”美譽的吉林省延邊朝鮮族自治州首府延吉市,是國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學、西部開發重點建設院校、吉林省人
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